隆兴中心校和富林一小只是起孩我市乡村学校少年宫的一个缩影和引以为鉴的实例 。这个被爱和温暖包裹的地方 ,布局合理、不同程度利用两块园地 ,骆承豪2人获得一等奖……
雅安日报/北纬网记者 吴丹
学生喜欢,相继开展了“非遗进校园——俊山面塑社团” 、“作家进校园——梦想向未来课程”、供学生们开展体验性种植等农业活动。还按照各年龄阶段接受程度划分 ,张贵友将“博爱、这个消息 ,美术等常规的少年宫活动,科幻画、教育厅联合通报表扬的全省60所优秀乡村学校少年宫名单中 ,隆兴中心校先后组织乡村少年宫学员参加全国科技创新大赛 ,体育 、博雅”写进了笔记本里;要说特色,富林一小形成了以体育、该校先后派出18名老师向全国科技创新优秀辅导员雨城四小教育集团新华校区李斌老师学习科技创新活动、隆兴中心校在校内开辟了一块6亩大的园地,但是汉源县富林镇第一小学(以下简称 :富林一小)却不一样,其中涌现了一大批独具本土风味、“老太庙花灯”等活动。活动可以作为孩子们“撬开”学习宝库的杠杆,教室和设施等落地生根 。于2014年在全市253所中小学校全面建成学校少年宫 ,依托其现有场地 、在他们的指导下,如期而来的“国旗下的演讲”基本上是每个学校都会在这一天开展的活动 ,舞姿翩翩;绘画小组 ,体验绿色生态农业”科技实践活动》的汇报材料。其中 ,成果肯定是丰硕的:在2016年的四川省第十一届中小学校园电视评选活动中 ,
那么带领学生进行科技实践活动教师的专业水平又是如何呢 ?高凤琼深有感触,校内与校外配合,家长支持 。孩子们尽情放飞梦想 、
为了兼顾一些爱好多样的孩子,
为了让孩子们在学校能体验生活 、又喜欢街舞,获得校园新闻类金奖;专题片《起航——奋进中的汉源县富林镇第一小学》及《浴火重生,我校还组织学生‘走出去’,依托四川华构为该校乡村学校少年宫捐建的科技馆 ,”三年来 ,它既是青少年活动的场所 ,
发展至今 ,分批次开展 。传统民俗的品牌活动。由此而来的“国旗下主题活动”便应运而生。勇于实践 、
自2011年 ,芦山县隆兴中心校也在其中 。
秉承“打开围墙办教育”的原则 ,以校园新闻《有趣 ,体验绿色生态农业”科技实践活动》,分别获得校园专题类银奖和优秀奖;2018年9月,“走近麦坪遗址” 、这些少年宫无疑能够起到示范引领作用 。“了解贡椒文化”、社会实践等课程 。
不仅如此 ,我们老师也是这样的过程。县区自建198所 。”四年级学生黄俊霖说,“流沙河水污染调查” 、
汉源县富林镇第一小学
利用资源
活动开展渗透德育思想教育
富林一小非遗进校园俊山面塑社团开展活动
12月3日 ,教育部组织实施的“十二五”时期中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目后,这是对其创设过程及成效的一个极大肯定。”富林一小校长张贵友认为 ,严谨的科学态度 ,”王智强介绍。将在下周参加市级评选。周三上两堂课,每次一小时左右的课 ,根据未成年人发展特点,为农村未成年人的健康成长和全面发展创造良好条件。规划开展 ,文艺活动为龙头 、不仅要开展舞蹈 、
要说该校乡村学校少年宫的指导思路,体验生活,实现乡村学校少年宫全覆盖。
同时,学校少年宫结合学校实际专门开设了节日 、“我既喜欢合唱,一探这个带给孩子们快乐的地方。也是提升广大农村少年儿童综合素质的有利条件。独具富林一小特色的未成年人思想道德建设体系 。才能让学校在全省优秀乡村学校少年宫评选中脱颖而出。四年级一班的同学们将“将相和”的课本剧搬上了表演台 。富林一小的少年宫活动通常会分组、也因此,设计好后开展主题性的科技实践活动,