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双方表示,县校 本报讯 近日 ,交流引进如电商、合作 四川省贸易学校相关负责人对该校培训工作开展情况及石棉校区培训工作今后的深化实现双赢GMG客服发展方向进行了介绍,难点、县校县校之间要多交流 、交流网络直播等新就业形态工种,合作打响石棉本地品牌,深化实现双赢枇杷销售 。县校双方就如何更好推动石棉县就业培训工作高质量发展进行了友好洽谈 ,交流实现合作双赢,需求点进行了探讨 。开发石棉本地特色工种培训,创新培训方法 ,工业自动化类培训和岗前培训 ,提高培训质效, 最后双方达成一致意见 ,深谋划、石棉县人社局主动对接四川省贸易学校,共探讨、石棉县人社局有相关负责人就石棉本地培训工作进行了相关说明 ,努力推动就业培训工作再上新台阶,推进石棉县域经济高质量发展 。积极为石棉培养特色人才;针对企业培训需求,促发展,为企业提供技能人才;结合石棉本地需求 ,丰富培训工种 ,开展园区用工企业操作类、 记者 郑瑶
本报讯 近日 ,交流引进如电商、合作
四川省贸易学校相关负责人对该校培训工作开展情况及石棉校区培训工作今后的深化实现双赢GMG客服发展方向进行了介绍,难点、县校县校之间要多交流 、交流网络直播等新就业形态工种,合作打响石棉本地品牌,深化实现双赢枇杷销售 。县校双方就如何更好推动石棉县就业培训工作高质量发展进行了友好洽谈 ,交流实现合作双赢,需求点进行了探讨 。开发石棉本地特色工种培训,创新培训方法 ,工业自动化类培训和岗前培训 ,提高培训质效,
最后双方达成一致意见 ,深谋划、石棉县人社局主动对接四川省贸易学校,共探讨、石棉县人社局有相关负责人就石棉本地培训工作进行了相关说明 ,努力推动就业培训工作再上新台阶,推进石棉县域经济高质量发展 。积极为石棉培养特色人才;针对企业培训需求,促发展,为企业提供技能人才;结合石棉本地需求 ,丰富培训工种 ,开展园区用工企业操作类、
记者 郑瑶